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2. Los Materiales Para La Formación En Entornos Tecnológicos.

     Los materiales de comprensión que se utilizan en el mantenimiento de los equipos electrónicos permiten una gran eficiencia en el comportamiento de los mismos.

     Para obtener un mayor logro en los cumplimientos de los formatos de aprendizaje planteando los aspectos didácticos, e ideas en el aprendizaje para lograr la construcción del conocimiento estableciendo algunas relaciones en vista a la auto evaluación que se debe aplicar en el proceso de estimular y motivar al estudiante.

     El valor de las herramientas pedagógicas de los contenidos fundamentales de los autores apropiados debido a los diferentes recursos metodológicos que se puedan utilizar con la mayor objetividad independiente de algunos medios empleados; que puede poseer características propias garantizando con mayor o menor aportación a el desarrollo del conocimiento y enseñanza asistida por ordenador de la mano del estudiante observando desde el punto de vista.Los pasos que se pueden poner en practica para diferenciar las TICS.

TIPO DE MATERIALES:

• HIPERTEXTO:El cual nos permite textualmente presentar los métodos que puedan ser modelos a seguir por los usuarios en función de diversos posibilidades de la estrategia del documento y lograr el método que puedan ser modelo a seguir por los usuarios en función de diversas posibilidades de la estrategia del documento y lograr el método en navegación libremente en la información correspondiente a la secundaria organizada de los programas que se le puedan ofrecer a los lectores para que adquieran la escritura de cada una de las paginas ofrecidas por la tecnología y así poder contextualizar desde el punto de vista del contenido.

Hipertexto

• MULTIMEDIA: Es el tipo de sistema que pueda presentar algunos avances evolutivos en los medios electrónicos logrando su expansión y servir como solución de algunos problemas que se puedan plantear, logrando así su convencimiento entre la interacción de la comunicación multiseccional en las practicas didácticas que se puedan aplicar en el principio de la redundancia y reflexión de los nuevos medios de la tecnológica educativa que han venido sufriendo algunos cambios tecnológicos a lo largo del tiempo como algunas presentaciones de diapositivas que ofrecen paquetes esenciales para el buen desenvolvimiento en la sociedad estudiantil.

Realizado por Licda. Sandra Saez